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    <title>Reflex on KT Lab 身心實驗室</title>
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    <description>Recent content in Reflex on KT Lab 身心實驗室</description>
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      <title>巴夫洛夫的狗？</title>
      <link>https://kt-lab.tw/2012/07/reflex/</link>
      <pubDate>Thu, 05 Jul 2012 00:00:00 +0000</pubDate>
      <author>KT</author>
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      <description>&lt;p&gt;據說，人類這種生物，從還沒出世，就被設定好非常多項因應生存環境的反射動作，像是「呼吸反射」、「眨眼反射」、「追蹤反射」（&lt;a href=&#34;http://en.wikipedia.org/wiki/Rooting_reflex#Rooting_reflex&#34;&gt;rooting reflex&lt;/a&gt;）、「吸吮反射」，這些反射動作有些會在出生後半年左右消失，也有些是一輩子都會存在的，好讓我們可以繼續維持生命。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&#34;http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/bc/Babinski-newborn.jpg&#34; alt=&#34;&#34;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;比較有趣的是&lt;a href=&#34;http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B7%B4%E5%AE%BE%E6%96%AF%E5%9F%BA%E5%8F%8D%E5%B0%84&#34;&gt;巴賓斯基反射&lt;/a&gt; &lt;a href=&#34;http://en.wikipedia.org/wiki/Plantar_reflex&#34;&gt;Plantar reflex&lt;/a&gt;，小嬰兒在一兩歲之前，腳底被輕輕搔癢時，腳趾自動向外張開，可能是因為嬰兒的中樞神經通路尚未成熟，所以&lt;a href=&#34;http://en.wikipedia.org/wiki/Cerebral_cortex&#34;&gt;大腦皮層&lt;/a&gt;還沒來得及抑制這個反射動作。&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;反射動作是源於腦幹和脊髓的較低階處理程序，並不受意識所控制，因為不用經過較高層次的資訊處理程序，所以其特點為一成不變（某一刺激只會觸發某一特定反應），但優點是反應迅速。（香港體育教學網，&lt;a href=&#34;http://www.hksports.net/hkpe/running/&#34;&gt;中長跑訓練的科學基礎&lt;/a&gt;） 以電腦資訊處理的角度來看，低階程式語言通常比較考驗程式設計師的硬體功力，寫出來的程式要維護、修改都很費工，但聽說執行效率比較高。說不定可以硬拿來比喻先天性的反射動作。（如果我的理解有問題，還請專業能人指正。）&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;條件反射如&lt;a href=&#34;http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B7%B4%E7%94%AB%E6%B4%9B%E5%A4%AB&#34;&gt;巴夫洛夫&lt;/a&gt;的狗，還是得花時間學習的，效率還是不能和先天性、非條件反射比。條件反射是外在刺激訊號引發，皮層參與下所執行完成的高級調節功能。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;囉嗦了這麼多，到底是要講什麼咧？咳，問題來了，瑜珈體位法的練習，是不是在訓練我們的反射動作？&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;還是引前面的「運動訓練」為例來比較：&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;
&lt;p&gt;肌動程式的優點主要是運動時涉及較少的知覺及專注過程，所以能更迅速地執行動作，並把注意力放在更高層次的活動上（如戰術運用）。（香港體育教學網，中長跑訓練的科學基礎，&lt;a href=&#34;http://www.hksports.net/hkpe/running/motor_learning/motor_program.htm&#34;&gt;肌動程式&lt;/a&gt;）（也請參考 &lt;a href=&#34;http://en.wikipedia.org/wiki/Motor_program&#34;&gt;Motor Program&lt;/a&gt;） 我自己的理解是，在瑜珈體位法練習的過程中，任何肢體活動（或者看似靜止時的 &lt;a href=&#34;https://www.yogamandir.com.au/system/files/resources/Mastering-a-state-of-being.pdf&#34;&gt;the state of an asana&lt;/a&gt;），都在幫助練習者，鍛煉更細緻、更精準的覺察能力，培養更高度的專注力；甚至可以說，這個過程本身，也就是練習的目的。換句話來講，迅速執行、完成某些動作，在瑜珈體位法裡，似乎就不是那麼重要的事了。&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;
&lt;p&gt;至於像我這種資質的練習者能不能出現什麼「更高層次」的活動，老實說，我也沒太大的把握就是了。&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;之前在網路上看到一段某大師的上課影片，在同學練習 &lt;a href=&#34;https://www.google.com/search?q=vatayanasana&amp;amp;ie=UTF-8&amp;amp;oe=UTF-8&amp;amp;btnG=Google+Search&amp;amp;biw=1440&amp;amp;bih=779&amp;amp;sei=nxfxT_izOsHamAWcl7HADQ&amp;amp;tbm=isch&#34;&gt;vatayanasana&lt;/a&gt; 時來幫忙調整，大師將同學的身體輕輕往上提了一些，再把同學的雙手往上拉一點，最後，順手，就把自己的手往同學的額頭上壓了下去，讓同學的頭得以盡情後仰。光看影片，我就覺得我自己的脖子後側好痛好難受。然後我提醒自己：不只練瑜珈體位法時，要盡可能專注觀察身體各個部位的感受與反應；在上課過程中，更不可以在沒有思考清楚的情況之下，就動手幫同學調整。&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;</description>
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